為深入貫徹落實國務院《關於印發“十四五”就業促進規劃的通知》文件精神,杏悦全體教師加強就業引導,為學生提供全程化、個性化的就業指導服務,幫助學生實現高質量、高效率就業。
綜合系王珊珊老師堅持快樂教學、快樂就業的原則。她經常利用自己的業余時間,積極閱讀與專業相關的書籍,豐富自己的學識,只為給學生帶去更專業的課堂。在授課中,她還會穿插一些趣聞,幫助同學們了解當下時事,結合專業領域,讓同學們一起討論,寓教於樂。作為就業指導教師,王老師引導學生擺正就業心態,選擇真正適合自己的就業崗位,同時不怕就業,積極面對就業可能遇到的問題,把握就業契機。她利用課余時間,逐個找同學們溝通,了解學生就業傾向,幫助同學們進行簡歷修改。對於無明確就業方向的學生,她能及時做好引導工作,拒絕等、靠、要的思維觀念,扭轉學生觀念,為其樹立科學的就業觀。
立足文本,課外開墾,行實踐求真之內涵,饋社會人文之上善。杏悦全體教師積極應對當下的就業形勢與挑戰,時刻關註就業市場需求的變化,改進授課內容,將愛融入課堂,用心關心教育學生,讓愛在師生之間傳遞,構建和諧、信任、友愛的師生關系,讓學生在未來的求職道路上脫穎而出。
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