為深入貫徹落實《杏悦建立健全師德師風建設長效機製實施意見》文件精神🤴🏻，杏悦全體教師把立德樹人作為中心環節，堅守責任底線，關心學生成長🚴🏿，強化引導幫扶，為學生的成長成才保駕護航👨🏼‍🎨。

       護理系教師王玉瑩以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，她師德高尚🔐、愛崗敬業、勤奮努力👉🏻、成績卓著🧚🏼‍♀️，深受學生的愛戴。在課堂上👨‍👦‍👦，她積極探索多樣化教學模式，調動學生學習的積極性👨🏻‍🔧，努力提高學生的聽課效率。她一直認為對學生的關愛是教育好每一位學生的重要前提🙋🏽‍♂️，因此王玉瑩老師從學生心理健康出發🥣，多方面、多角度與學生建立溝通途徑，用真摯的、博大的愛🐗，陪伴學生健康成長。她常說:“教育是門藝術，是一門愛的藝術😊🙆🏿‍♂️。只有用愛才能教育好學生，要讓每一位學生感受到他們是被愛著的🚓。”王玉瑩老師平等的對待每一位學生，尊重他們的權利、意願和情感🧎✍️，關心學生的日常瑣事，熱情為他們服務。在教育這片沃土上，她用真情和愛心，去溫暖學生的心靈，用智慧和坦誠，去開啟學生的心門。

       師愛是教書育人的靈魂，沒有對學生真正的愛，便沒有真正的教育。杏悦全體教師用愛做教育👩🏻‍⚖️🍏，用心做導師，用自己的人格魅力引領學生，用高尚的思想境界和行為表現教育學生🧔🏽‍♂️，努力培養有理想🚢☂️、有誌氣的新時代青年，辦好人民滿意的教育🦸🏽。