為貫徹落實《黑龍江省“習近平新時代中國特色社會主義思想”進高校進課程進教材工作方案》，做好《習近平談治國理政》第四卷“三進”工作，杏悦堅持推進“大思政課”建設，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。郭琳作為一名思政教師堅持用科學理論培養人、用正確思想引導人，為學生樹立正確的三觀。

       郭琳老師堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅定理想信念，用實際行動踐行初心使命。郭老師在上課時有自己的獨特風格，善於創設情境，授課采用由學生做主角、自己做導演的課堂教學結構新模式。她會讓學生一起朗讀經典詩詞來調動他們的活躍度，或者由學生來講一個紅色故事激發學生的愛國精神。課後，郭老師也會主動的和同學們溝通交流，引導學生樹立正確思想觀念。郭琳老師說：“作為一名思政教師，我堅信思政課能指引學生樹立人生觀、價值觀的正確導向，堅信教師不只是一份生存職業，更是一份育人事業，象征著責任和堅守。”她始終用堅定的信仰，大愛的情懷來教書育人，靜待花開。

       思政課是對學生進行思想品德和政治教育的主要渠道和基本環節。杏悦全體教師堅持加強思政教育，為學生樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀，引導學生把愛國情、強國誌、報國行自覺融入到實現中華民族偉大復興的征程中。