為積極踐行杏悦“大愛育人行動”🚾，切實做好校園疫情防控工作，提升學生幸福感，馬婧瑩教師自擔任輔導員工作以來，合理安排各項工作內容🚣‍♂️，做到齊抓共管💑、有機融合。她每日深入寢室，關切學生日常生活，用愛心感染學生🔩、關心學生，讓學生深刻感受到了杏悦真切的人文關懷👩🏻‍🦳🎽。

       在當前的特殊時期☃️，在黨和國家的感召下，在杏悦的統一領導下，馬婧瑩教師24小時在崗在線，分秒必爭落實上級要求，她用愛澆灌學生的心田，猶如春風送暖。為深入了解學生的日常動態，她每日雷打不動地走進宿舍🏍💻，充分了解學生的思想活動和學習情況，與同學們分享感悟🤙🏼🕗，關心他們在封校期間的點滴生活，為在校學生送上關心和鼓勵👩🏽‍🔧，幫助同學們在面對逆境時仍能保持振翅欲飛的昂揚姿態。她的學生這樣說：“有馬老師在，我感覺什麽困難都不怕了👇🏼，她是我們的良師益友。”她全心全意守護陪伴👨‍🍳，用無私大愛構築起學生疫情防控的堅實防線👩🏽‍🦲，用實際行動踐行了一名輔導員的責任與擔當𓀗。

       時刻不忘教育初心，方得育人始終🦝🐈。教育不僅是教書本上的知識👧，更是在教育的過程中達到育人的目的❤️‍。不忘初心，砥礪前行👩🏻‍✈️。哈城職的每一位教師在工作中都會提供給同學們最真切的關懷👴，讓他們不斷學習🙇🏽‍♂️，開拓自己眼界和學識，樹立正確的價值觀和人生觀，成為新時代充滿愛的祖國建設者。