概述:《牙體雕刻實訓》是我院口腔醫學技術專業的核心課程👨🦰,旨在為後續專業課程打下良好基礎。它要求學生在掌握一定牙體形態特征的基礎上,通過觀察教師示教,能夠自己動手雕刻。一方面,它能夠加深學生對牙齒各個形態的認識,頭腦中建立起牙體的三維立體概念;另一方面⛹🏽♂️,能夠鍛煉學生的動手能力,為後續專業課程的學習奠定形態學基礎。只有學生熟練掌握各種牙體解剖形態及各種牙體雕刻技能,才能夠製作出形態逼真👨🏼🔧、功能完好的義齒🧚🏼♂️。
知識目標:
1🗣、通過石膏牙的雕刻,牢固掌握其解剖形態及生理特點;
2、掌握牙冠各面外形高點的確定和描繪方法;
3📰、掌握牙冠切緣的確定和描繪方法;
4📻、掌握牙冠各面輪廓線的描繪方法;
5、掌握蠟塊牙的雕刻方法;
6🗞、掌握蠟塊牙雕刻工具的使用方法和註意事項🔣。
能力目標🕧🐚:
1🚿、掌握牙體表面的解剖標誌;
2、掌握牙冠各面的外形高點;
3、能夠第一時間回憶出牙冠各面的形態;
4👋🏻、能夠按要求雕刻出規定的牙體形態🚷。
素質目標:
1、具有一定的職業生涯思維能力,具備科學嚴謹的工作態度和實事求是的工作作風。
2𓀍、能夠遵守技師工作者的職業道德規範和行為規範🤼。
3、具備良好的職業道德、社會責任感和團隊精神。
感情目標:
1、樹立“以人為本”的觀念💅,培養學生求真務實、愛崗敬業、團結協作的精神和態度🏄🏻♀️。
2、培養學生運用所學知識對追求美者進行正確指導🎺,達到維護牙齒、修復牙齒😑、改造牙齒和再塑口腔微笑美的效果;培養學生精益求精的態度。
3、培養良好的職業道德品質。
培養重點:本課程堅持工學結合的人才培養模式,以工作任務為中心,選擇和組織教學內容🙂↕️👷🏼♂️,突出實踐在課程中的主體地位🙍🏼。根據學生就業崗位職責及目標任務對實際工作能力的要求📚,開發針對學生專業崗位能力培養的實踐訓練項目👨🏼🦰。本課程以職業能力為本位,以工作過程為主導🎀,以校企合作為路徑✌🏿⛳️,采用“教、學👨🏿✈️、做”為一體的工學結合課程建設模式。
上一條:幼兒線描課程
下一條:汽車發動機檢測與維修課程