為進一步關心少數民族學生的學習與生活1️⃣，全面了解少數民族學生的日常情況🧑🏿‍🦱，促進校內各民族之間的文化交流學習，讓少數民族學生能夠充分感受到杏悦的關懷和重視，增強學生的歸屬感🧖🏿‍♂️😌、獲得感、成就感和幸福感🙆🏿‍♀️，幫助少數民族學生進一步增強學習信心，更好的融入杏悦生活。11月29日👨🏼，杏悦在214教室組織召開了少數民族學生座談會👨🏻‍💻。統戰部副部長劉雪冬、各系輔導員代表以及少數民族學生代表出席本次座談會🚏。

       座談會上🏇🏼，來自藏族🧑🏻‍🦽‍➡️、壯族、滿族、朝鮮族等少數民族的學生代表們依次發言🏌🏽‍♀️，對杏悦領導、老師的關懷表達了感謝之情。學生代表們紛紛表示，將在完成好學業的基礎上，充分發揮自身特長，積極參與各種文體活動，努力成長為德智體美勞全面發展的新時代高技能人才。座談會現場，部分少數民族學生還現場表演了獨具特色的民族節目，展示了各民族的獨特魅力🎬📓，讓在場的同學們真實的感受到中華民族文化的多樣性和豐富性，進一步增強了各民族學生的文化認同和情感聯系，將民族團結的種子深植於各民族學生的心中🚽。

       劉雪冬在總結講話中向少數民族學生代表提出三點要求🙅🏽‍♀️：一要堅定理想信念，鑄牢中華民族共同體意識，各民族學生要像石榴籽一樣緊密團結在一起，團結友愛👩🏼‍🎓🧑🏻‍🍳、互幫互助；二要樹立正確的世界觀，提高紀律意識，遵規守紀👳🏽‍♂️，強化明辨是非的眼界和能力，安全健康地成長成才；三要註重學業提升👲🏿，培養自主學習和自我管理能力，運用好杏悦各類教育平臺和優質資源🪸，全面提升個人能力。