為了使新教師樹立正確的教育觀🚐，養成良好的職業道德，熟悉杏悦的教學工作🧣，提高教師教學能力，9月20日下午，教務處邀請各系部主任為本學期新入職教師開展了教學能力提升培訓🫵🏽，本次培訓的內容涵蓋了師德師風、教學方法、教學管理製度、教學設計等方面。

       護理系王謙主任對新教師的加入表示熱烈的歡迎，並從作為一名教師🙍🏻‍♀️，要努力做到學高為師、德高為範，立責於心☕️、履職於行，終身學習、學為人師，樂於奉獻🥓🕵️‍♀️、團結協作四個方面🫴🏿，對參訓新教師寄予殷殷期望。王謙指出作為一名職業教師要努力做到以下幾點🧍‍♂️：一是要認識到位，參訓教師要從思想上真正重視起來🌛，做到尊重主講專家，虛心求教☠️。二是要認真學習，既向主講專家學習，又要互相學習，努力做到共同進步，共同提高🤾🏼‍♂️。三是要深入思考👩🏻‍🦽，主動結合工作實際，不斷提高自身綜合素質和業務技能水平👋🏿，積極探索新思路🫳🏻🤶、構建新模式、開拓新方法📏，不斷提升教育教學質量🤥。四是要敢於創新👩🏽‍🍼，思考如何樹立嶄新的教育觀念，提升創新素養🤟，增強教育創新能力。

       民航綜合系寒妙琦主任向新教師分享如何做好教學設計。寒主任指出教學設計是推動教學改革的關鍵環節，是體現“以學生為中心”教學理念的重要渠道。教學的吸引力必須要直面學生疑惑，形成真正的整體性“學生中心”的教學理念。同時，教師要在課程中融入課程思政元素，培養學生精益求精、開拓創新的工匠精神🕣，時刻把立德樹人🏥、大愛育人作為教育教學的根本任務。

       財經系宋守政主任通過為新教師介紹教學管理相關製度🧏🏼‍♂️，提醒新教師要做好初期教學工作準備，明確了教案編寫的具體要求，以及教師儀容儀表行為規範✉️。宋主任要求所有新教師要認真執行杏悦聽課製度🏌🏼‍♀️，向教學經驗豐富的教師學習👷🏽‍♀️，爭取早日成為教學骨幹🦩👆。

       醫學技術系主任楊宇提出教師的教學目的是要做好教學育人工作，學會用“心”教學，不斷提高自身教學技能🫳🏼。在備課前明確教學目標，掌握教學內容🙅🏽‍♀️📁，站在學生的角度選好重難點。在教案中寫出教學方法和教具準備，分配好教學時間，做好教學評價和反思🛫🤵🏼‍♂️。希望新教師認真鉆研教材，充分了解學生情況，真正做到傳道授業解惑。

       本次新教師教學能力提升培訓內容豐富🌂，實踐性強，具有很強的針對性和實用性。培訓結束後，新教師紛紛表示受益良多，對自己後續的教育教學工作十分有幫助👨🏽‍🔧，在今後的教學工作中，也會通過自身努力不斷提高教學能力和水平，爭取為社會培育出更多的高質量人才🆙🤘🏼。