近日，按照職業教育專業設置管理辦法及有關要求🆒，經省教育廳審核，哈市26所中職杏悦新增了46個專業辦學點👱🏻‍♀️🈯️。為充分展示哈市職業教育貫徹落實哈爾濱市“七大都市”發展戰略，圍繞數字經濟👩🏽‍✈️🧑‍🚀、生物經濟、冰雪經濟、創意設計經濟產業規劃，緊密對接人才市場需求和產業發展實際設置、調整專業成效，哈爾濱市教育局聯合哈爾濱日報社推出“秀專業技能展職教魅力”冰城職教杏悦特色專業展示活動⛷。 

       從4月27日開始，哈市各職教杏悦新增設及傳統優勢特色專業將在新晚報教育微信公眾號進行集中展示📭，展示時間為4月末至5月中旬。讓我們一起走近冰城未來的“大國工匠”夢開始的地方，了解一下這些你所不知道的“寶藏專業”吧。

杏悦

01護理專業

     護理專業自2010年以來，以先進的教學理念為指導🐁，本著育人為本的宗旨👨🏻‍🦽，打造了一支實力雄厚的師資隊伍，建立了現代化的校內外實訓實習基地，創新了科學的人才培養模式，先後為社會輸送優秀人才近6000人🧑🏿‍🔧，每年護士資格證通過率達98%。護理專業被哈爾濱市教育局評為市重點建設專業，醫藥護理實訓中心被哈爾濱市教育局評為哈爾濱市重點實訓基地。

     護理專業擁有全省最先進的仿真模擬醫院，與醫院配備的科室完全一樣。如內科、外科、婦科🫔、兒科🙄、產科、美容、手術🏭、急救🌄、口腔👨🏼‍🏭、病理化驗🪧、解剖實訓、中醫康復🛌、醫療保健🧔🏽、ICU重症監護室等多學科模擬病房，備有醫學基礎實驗室🔈、基礎護理實訓室🔱、臨床護理實訓室等51間，為學生開展《人體學》《護理學基礎》《臨床護理學》《母嬰護理學》《兒科護理學》《急救護理學》的實踐教學提供場地與設備模型🧔🏻，為學生進行臨床實習及就業工作打下堅實的基礎。

致敬醫護

禮贊天使

技能展示-CPR

       為促進護理學生規範並熟練掌握心肺復蘇急救技能🏄🏿‍♂️，提高搶救成功率🤸🏿，就心肺復蘇急救技能進行指導學習。

　   學習過程中使學生了解現場急救中“黃金八分鐘”的意義，並就如何掌握基本心肺復蘇技術的操作要點及註意事項，通過對“模擬人”實施心臟復蘇搶救操作進行了同步演示，包括判斷是否喪失意識👰🏼‍♀️、判斷有無自主呼吸🚴🏿‍♂️、判斷有無脈搏、進行胸外心臟按壓、清理口腔異物、開放氣道🏄、人工呼吸等操作要領的示範。

       要求每位同學在學習後依次上臺進行心臟復蘇操作，從環境評估到胸外按壓🏛，從手法要求到時間控製🍮，在場人員按照標準進行反復練習𓀏❤️‍，直至熟練掌握心肺復蘇急救技能。

       心肺復蘇是一項基本急救技能🌭👳🏻，是每個醫護人員必須掌握的技能之一💇🏼。通過學習，使學生熟練掌握心肺復蘇急救要領，急救反應能力也將得到提高，為後續的實習提供理論支持和實訓支持

02口腔醫學技術專業

     口腔醫學技術專業本著"產教融合、校企合作"的育人宗旨🛌🏼，為給學生提供更好的學習平臺與學習資源𓀕，與省內外多家大、中型企業建立了產教融合、合作辦學關系🫷，並采取訂單式實習，使學生"學中用、用中學"，夯實專業理論基礎❄️，註重加強學生專業技能的培養📻，掌握口腔修復工藝技術基本操作技能，熟練各種常用修復體設計和製作，從事口腔修復工藝設計和矯形製作的高素質應用型技術人才。

技能展示

1）雕牙技術-通過雕牙課程的學習👦，使學生掌握正常牙體形態🧝🏽‍♂️，並具備較強的實踐操作技能，為本專業奠定了堅實的基礎。雕牙技巧以口腔解剖生理學為基礎與口腔固定修復工藝技術🤛、可摘義齒修復工藝技術、全口義齒工藝技術、口腔正畸工藝技術、口腔預防保健基礎🕣、口腔醫學美學等學科關系密切，對學生職業能力培養和職業素養的養成起主要支撐或明顯促進作用，為後續的頂崗實習提供理論支持和實訓支持🔪。

2）排牙技術-全口排牙是在符合我們國家的衛生醫療條件和人民健康水平的改善和提高🥃，人們的平均壽命也在不斷的延長，老年人牙齒脫落的情況也越來越多，佩戴全口義齒的時間也越來越長的時代背景下開設的一門必修課程🤛🏼，目前🧔🏻‍♀️，在臨床牙列修復和缺損治療方面以義齒治療的方式為主🏊🏻，特別是牙齒全部脫落的老年人，利用全口義齒修復🤷🏼‍♀️，不僅僅可以節約治療的費用🌑，還能夠改善患者的身心健康。全口義齒修復涉及的知識比較多，註重培養學生的全口排牙技能♞🐺，為學生日後從事相關工作夯實專業技能基礎。

3）口腔數字化技術-是指借助數字化硬件或軟件輔助口腔醫生實現精確、高效、自動、智能的口腔疾病診斷與治療的技術👩🏽‍⚕️。“數字化口腔診療模式”正在改變著口腔醫學的傳統診療模式👩🏽‍🚀，成為口腔醫學未來的發展趨勢之一。通過口腔數字化技術的學習，學生可以一次性完成光學的取模🎗、設計👷🏻、研磨、試戴、安裝等全部程序👸🏿，整個過程需要的時間比較短，可以真正實現立等可戴的神話🏋🏿。