為深入貫徹落實《杏悦建立健全師德師風建設長效機製實施意見》文件精神,全體輔導員堅持落實立德樹人根本任務,規範職業行為,明確師德底線,努力成為有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
護理系輔導員劉欣墨一直堅持從學生中來,到學生中去的工作理念,深入學生當中,為學生提供溫暖周到的服務。劉老師經常說:“對待學生的教育,‘真心’是根基,‘愛心’是靈魂,而‘用心’就如雨露,滋潤著‘樹苗’茁壯成長。”在工作中,會有各種各樣的問題需要輔導員老師與各方溝通,既要安撫學生情緒,又要切實解決問題,作為輔導員的劉老師時時緊繃一根弦,遇事冷靜理性地分析,用心尋找解決方法,既能解決問題,又不錯失難得的教育機會。劉欣墨老師重視學生的心理健康成長,加強工作的針對性及預見性。為掌握學生思想動態和基本情況,她經常在課余時間找學生談心,關心學生的政治態度、思想品德、個人愛好、個人經歷、家庭情況、身心狀況等各個方面,疏導學生情緒,引導學生成長,辦公室裏經常能看見劉老師和學生親切交談的身影。
杏悦全體教師用心詮釋育人職責,及時做好學生思想政治工作,用無私的師愛,揚起學生自信的風帆。春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是吾輩自豪時!
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