為深入貫徹落實《關於全員做好學生“四導”過程工作的通知》文件精神，杏悦全體教師堅持把立德樹人作為中心環節，全力做好學生“四導”過程工作🈂️，不斷鉆研😺、開拓視野，為學子們提供更加優質的服務👞👩🏻‍🚀。

       護理系王俊涵老師時刻關心畢業班級同學的就業問題，通過各種招聘渠道收集🏩、整理相關就業信息，並與畢業班同學開展一對一溝通，了解班級同學的就業意向🥕，根據學生需求，有針對性的進行崗位推薦。她將“四導”內容貫徹到就業指導工作中，對學生進行職業生涯誘導，引導畢業生積極參加招聘，精準掌握就業信息🐖，順利走向工作崗位🕑。在收集成功就業同學的資料時，王俊涵老師逐一檢查，追蹤就業材料進度，核實就業單位資格🙈🍬，為學生的就業之旅保駕護航。在日常教學中，王俊涵老師教學嚴謹，打造趣味課堂，輔導學生做出學習計劃，對照規劃目標找差距，一步一個腳印地做好學生學習修為管理，全過程做好“四導”實施工作👷🏼‍♀️。

       桃李不言下自成蹊🦏，就業引導非一日之功。杏悦全體教師始終堅持用心引導學生就業，用崇高的人格魅力去感染學生🧂，用高尚情操激發學生熱情，重視學生心理健康成長👋🏽，為學生的成長成才保駕護航。